当前位置： 巴勒斯坦 > 巴勒斯坦旅游 > 怎样给5岁的孩子讲巴以冲突
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长文预警！本文约字，差不多肝了一整个周末，查资料，消化，组织语言，讲给儿子听，再文本记录，已经心力交瘁，实在懒得再搜图排版了，大家凑合看吧。
由于时间有限，并没有查看原始资料，大多数信息来自媒体以及与某社会学家的讨论，又为了兼顾幼儿的理解能力做了很多删减，必然会有错漏，先行致歉。
作为一个 做题家，历史、地理、生物这种中考高考都不考的东西，我从来就没好好学过，现在深感自己就是个小白，借着教儿子的机会，权当重新补课吧。
一切的起因，是某天早晨刷新闻的时候，忍不住喊了一句：“我靠，多发火箭弹，打起来啦？！”
正在吃早饭的儿子立刻竖起了耳朵：“妈妈，什么火箭弹？我要看！”
我就随手把这两张图片给他看了。
看到儿子的眼神我就后悔了。对于5岁的小屁孩来说，这两张照片太美了，小屁孩只能感受到力量，根本感受不到这背后意味着几百万人正面临着失去家园和生命的恐惧。
我赶紧又找了两张图。
好吧，武器，爆炸，破坏，小男孩的好奇心被彻底激发了，我意识到自己给自己挖了个大坑，只好告诉他：打起来的双方一个叫巴勒斯坦，一个叫以色列，他们经常打架，妈妈小时候就经常听到“巴以冲突”这个词，说的就是巴勒斯坦和以色列的冲突。看来这一次他们打得挺厉害的，巴勒斯坦发射了多发火箭弹，而以色列也开动了坦克回击，这意味着，会有很多人在这次对打中受伤，甚至死去，还有很多人的房子会被毁掉，玩具会被破坏，这是一个糟糕的事情。但是更多的，妈妈也不知道了，我得去查查资料才能讲给你听。
自己挖的坑，含着泪也要填完。亲妈一言，驷马难追。
在讨论巴以冲突之前，我们先来听个小朋友的故事吧。
有一间教室，教室里有一张桌子，桌子上放了一些橡皮泥。
一群小朋友发现了这张桌子，他们很高兴地在这里玩起了橡皮泥，玩着玩着，他们捏起了泥人，有一个小朋友说：这个泥人是爱莎公主！这张桌子就是爱莎公主的城堡！
哇！真是个好主意！这些小朋友们都很开心，大家都喜欢爱莎公主。
他们玩了一段时间，橡皮泥干掉了，不能捏了，于是他们就跑到别的地方去玩了。
另外一群喜欢喜羊羊的小朋友发现了这张桌子，他们开始在这里玩起来了。
而喜欢爱莎的小朋友呢，他们在别的地方玩得不开心，就商量说，要不我们还是回爱莎城堡玩吧？大家都觉得是个好办法，于是他们又回到了这张桌子，结果发现喜羊羊小朋友在那里玩了。
爱莎小朋友说：这张桌子是我们先来的，应该归我们玩。
喜羊羊小朋友说：我们来的时候这里一个人都没有，你们根本不在这里玩，那当然应该我们玩了。
他们谁都说服不了谁，就打了起来。
，喜羊羊小朋友打输了，爱莎小朋友重新占领了桌子，还造了一座爱莎城堡。
玩着玩着，有两个小朋友吵起来了，他们一个更喜欢安娜公主，另一个更喜欢爱莎公主，都想当小朋友们的指挥，谁也不服谁。于是呢，小朋友们就分成了两组，一组跟着安娜公主，一组跟着爱莎公主，他们在桌子中间画了一条线，一人玩一半。
这时候，来了一群喜欢小猪佩奇的小朋友，他们也想在这个桌子玩，就跟喜欢安娜公主的小朋友打起来了。
爱莎小朋友呢，还在生安娜小朋友的气，也不帮忙，结果安娜小朋友打输了，被小猪佩奇小朋友赶走了。
这下喜欢爱莎的小朋友有点着急了，因为本来喜欢安娜和爱莎的小朋友都喜欢穿裙子，只是裙子的颜色不一样。但是小猪佩奇小朋友却喜欢学猪叫和跳泥坑，爱莎小朋友放letitgo的时候，总是听到猪叫，裙子还总是被溅上泥点子。
可是啊，爱莎小朋友和小猪佩奇小朋友还没来得及吵起来，又来了一伙新的小朋友，他们喜欢的是汪汪队！他们人多势众，把小猪佩奇和爱莎小朋友统统赶跑了，不仅如此，他们还把爱莎城堡给拆掉了！
又过了没多久，来了一群植物大战僵尸小朋友把汪汪队赶走了。爱莎小朋友来跟植物大战僵尸小朋友商量，能不能让他们也一起玩，植物大战僵尸小朋友答应了，爱莎小朋友就又造了一座爱莎城堡。
没想到，才过了几天，熊大熊二小朋友来了，把植物大战僵尸和爱莎小朋友又都赶跑了，爱莎城堡也又被拆掉了。
后来，这里又来过海底小纵队小朋友，小老鼠梅西小朋友，女巫温妮小朋友……各种各样的小朋友都抢到过这张桌子，有的小朋友同意爱莎来玩，有的小朋友不同意爱莎来玩，慢慢的，就没有几个爱莎小朋友留在这里了。
呢，是喜欢奥特曼的小朋友赢得了桌子，而且把教室里的其他桌子都占下来了。从此，这间教室就是奥特曼小朋友的M78星云了，他们在这里玩了整整一个学期，在不同的桌子上玩各种各样的奥特曼游戏。
中间这张有橡皮泥的桌子呢，他们造了一个超级大的迪迦奥特曼，威风得不得了，每个喜欢奥特曼的小朋友都想来看看这个迪迦奥特曼。
没想到，有一天，来了一群三年级的大哥哥大姐姐，他们看到这间教室，也想进来玩。奥特曼小朋友不同意，这些哥哥姐姐就跟小朋友打起来了。因为他们都三年级了，小朋友们实在打不过，只好投降，把桌子让给他们玩了。
本来大孩子们还想把整个教室都霸占下来，但是这可是奥特曼小朋友们的M78星云啊，所以更多喜欢奥特曼的小朋友过来了，他们齐心协力，虽然直接打打不过哥哥姐姐，但是他们就偷偷搞破坏，把大孩子的剪刀胶水藏起来，把他们的鞋带解开，反正就是不让这些大孩子在这里玩得开心。
，大孩子们决定离开这个教室了。但是啊，这些大孩子一点也不想把桌子还给奥特曼小朋友。他们听说以前各种小朋友都来抢这个桌子的事情，就说，最早不是爱莎小朋友在这里玩的吗？现在我不玩了，应该让爱莎小朋友来玩。
爱莎小朋友们在哪呢？原来，之前他们的桌子被抢走以后啊，他们只好分散开来，到别的教室去，在其他小朋友分享给他们的桌子上玩。不过啊，因为爱莎小朋友对分享给他们桌子的小朋友不怎么有礼貌，也不太讲义气，所以小朋友们不太喜欢爱莎小朋友，爱莎小朋友们玩得也不大开心。
现在，听到大孩子们说他们可以回到最初的桌子上玩，爱莎小朋友可开心啦，就都回来了。
这下奥特曼小朋友不高兴了：这里是我们辛辛苦苦造起来的M78星云，还有威风的迪迦奥特曼呢，大孩子们来抢教室，也是我们努力反抗，挨了很多打，吃了很多苦，才把大孩子们赶走的，凭什么让给你们这些爱莎小朋友啊？你们为赶走大孩子们出过力吗？
大孩子说，那你们一人一半好了，这半边桌子给爱莎，那半边桌子给奥特曼。
奥特曼小朋友们很生气：爱莎小朋友才一点点人，给他们这么大的桌子，我们这么多人，只能挤这么小的桌子，不公平！
可是啊，大孩子们根本不听，他们说完就走了。爱莎小朋友们呢，就在大孩子们划出来的地方开始玩起来了。
生气的奥特曼小朋友就跟爱莎小朋友打了起来。一开始，奥特曼小朋友人多势众，而爱莎小朋友势单力薄，根本打不过奥特曼小朋友。
于是，一个爱莎小朋友赶紧跑去喊那些大孩子，大孩子们一看，好啊，我定好的规矩，你们这些奥特曼小朋友怎么敢不遵守？他们就帮着爱莎小朋友一起打奥特曼小朋友。
这下奥特曼小朋友打不过了，大孩子们实在太厉害了，奥特曼小朋友打输了，只能让爱莎小朋友继续在这里玩了。
爱莎小朋友看到有大孩子们撑腰，就开始理直气壮地欺负奥特曼小朋友。他们故意把玩具放在奥特曼小朋友旁边，只要奥特曼小朋友碰到了，就说是奥特曼小朋友弄坏他们的玩具，就要把这个奥特曼小朋友赶走。
他们又把奥特曼小朋友最喜欢的迪迦奥特曼雕像围起来，所有想去看迪迦奥特曼的小朋友都要经过爱莎小朋友的同意。
他们还把一群奥特曼小朋友赶到桌子角落，跟其他的小朋友分开，不让他们一起玩。
奥特曼小朋友一直被欺负，可是他们实在打不过那些大孩子，他们只能搞一些小破坏，把爱莎小朋友的裙子撕坏，辫子剪掉，哪怕是对他们比较友善的爱莎小朋友，他们也都一起报复，因为他们实在没有别的办法了。
这一次，爱莎小朋友又想把一些奥特曼小朋友赶走，忍无可忍的奥特曼小朋友又跟爱莎小朋友打起来了。
这个故事里，每个小朋友都干过坏事，他们都打过架，搞过破坏，欺负过别人，但是每个人都有自己的理由。
爱莎小朋友如果失去了这张桌子，就没有属于爱莎的桌子了；
奥特曼小朋友每天都生活在恐惧里，不知道哪天就会被爱莎和大孩子们欺负；
而那些大孩子，他们是最坏的家伙，本来有一些爱莎小朋友是在他们教室里玩的，他们不喜欢爱莎，就让爱莎离开他们的教室，来跟奥特曼小朋友抢教室，根本不管教室里已经都是奥特曼小朋友的玩具了。
想要让爱莎和奥特曼小朋友们不要再打架，只有找到一张新的桌子，让爱莎小朋友们把迪迦奥特曼还给M78星云，在他们新的桌子上建立他们自己的爱莎城堡。
可是，别的小朋友们虽然不希望看到他们打架，但谁也不愿意分出一张自己的桌子给爱莎小朋友。所以，爱莎小朋友和奥特曼小朋友的矛盾，会一直持续下去。
以色列和巴勒斯坦的矛盾，我们称之为巴以冲突，就和刚才的故事有点像。
这个有橡皮泥的桌子，就是巴勒斯坦地区，古时候称为迦南地。
以色列人的祖先叫做希伯来人，在大约年前曾经居住在迦南地，后来他们离开迦南地来到埃及，在埃及生活了几百年之后，被埃及人抓起来变成了奴隶，于是他们又在先知摩西的带领下逃离埃及，回到迦南地，赶走了后来居住在迦南地的人，建立了国家。
但是很快，他们的国家分裂，又被其他国家消灭，在漫长的岁月里，这里发生大大小小不计其数的战争，各种各样的人都占领过这块地方，这里的名字也从迦南地变成了巴勒斯坦。这期间，有的人死去了，有的人离开了，还有的人留下了。
占领这里的是阿拉伯人，他们信仰的是伊斯兰教的安拉真主，他们和这里的人们结婚生子，他们的孩子也称为了阿拉伯人，居住在这里的人，就被称为巴勒斯坦阿拉伯人。这些巴勒斯坦阿拉伯人在这里安居乐业，生活了多年。
在巴勒斯坦，有一座叫耶路撒冷的城市，城里有一座山叫圣殿山，在伊斯兰教的传说里，安拉真主创造世界的奠基石就在圣殿山上。巴勒斯坦人以奠基石为中心，建造了宏伟的圆顶清真寺，传说安拉真主还在这里显示过神迹。
对所有信仰伊斯兰教的人来说，这里是个神圣的地方，大家都以亲自来到圆顶清真寺为荣，就好像迪迦奥特曼的雕像，在喜欢奥特曼的小朋友心目中的地位一样。
而那些离开的希伯来人，他们失去了家园，流离失所，来到欧洲的各个地方。但他们仍保留着自己的习俗，信仰着上帝耶和华，他们称自己为犹太人，他们信奉的宗教则被称为犹太教。
可是，他们没有自己的国家，又散落在不同地方，彼此不能照应，新家周围的邻居还都不怎么喜欢他们，所以这些犹太人过得并不开心。
在犹太人的传说里，上帝耶和华的居所——所罗门神殿——也在圣殿山上，在今天的圆顶清真寺下面，还留着一段护城墙。流离失所的犹太人会在这段城墙下痛哭，所以它也被称为哭墙，是犹太人心目中非常神圣的地方，就像爱莎小朋友的爱莎城堡一样。
年的时光过去，阿拉伯帝国日渐衰弱，由突厥人组成的奥斯曼帝国占领了这里，但这里的居民却仍然是阿拉伯人。
又过去多年，到了年，掌握了长枪大炮的人类发动了 次世界大战，英国人击败了奥斯曼帝国，把巴勒斯坦变成了自己的殖民地。英国人的武器实在太厉害了，他们跟奥斯曼帝国的士兵打起来，就像是三年级小学生欺负幼儿园小朋友一样。
占领了巴勒斯坦的英国人允许别人向这里的阿拉伯地主付钱来购买土地。听到这个消息，一直苦于自己没有国家的犹太人想到了一个好办法，称为犹太复国运动（锡安运动），就是犹太人们大家一起去买巴勒斯坦地区的土地，然后把这里建成犹太人的国家。他们就像那些喜欢爱莎的小朋友一样，太想有一个专门属于爱莎的桌子了。
就这样，巴勒斯坦开始有了越来越多的犹太人。可原本就住在巴勒斯坦的阿拉伯人可不高兴了，因为这些犹太人跟他们很不一样，他们非常富有，在巴勒斯坦建立起了银行、高楼、商店，他们不相信安拉真主创造了世界，反而说是什么上帝耶和华创造的。
这就像喜欢爱莎和喜欢奥特曼的小朋友，大家有不同的玩法，并没有谁对谁错，但却互相看不顺眼。
紧接着，第二次世界大战爆发，恨透了犹太人的德国人开始屠杀犹太人，于是，更多的犹太人逃到了巴勒斯坦，寻求其他犹太人的庇护。就这样，巴勒斯坦的犹太人越来越多，他们和阿拉伯人的矛盾也越来越尖锐。
第二次世界大战结束后，年，联合国召开大会，英国表示要结束对巴勒斯坦地区的统治，并且支持犹太人和阿拉伯人各自建立自己的国家，圣城耶路撒冷也分为东西两半，一人一半。
犹太人欣喜若狂，而阿拉伯人则愤怒异常，他们可不愿意跟信仰耶和华的犹太人分享自己生活了一千多年的土地，尤其是圣城耶路撒冷，那上面还有他们的圆顶清真寺呢。
年，犹太人刚刚建立了自己的国家以色列，周围的阿拉伯国家，埃及，叙利亚，伊拉克，外约旦，黎巴嫩，就联合起来向以色列宣战，我们称为 次中东战争。
一开始，阿拉伯*团人多势众，以色列节节败退，但是很快，英国和美国都把各自大量的武器交给以色列，帮助以色列抵抗阿拉伯联*。这些武器太厉害了， 次中东战争以阿拉伯*团的失败告终。他们不仅没有打败以色列，还失去了不少领土。
之后的几十年里，巴勒斯坦又发生了四次关于以色列的战争，可每一次都因为以色列有美国做帮手而失败。阿拉伯人终于被打怕了，只能承认这个被阿拉伯人包围的犹太人国家，以色列。而饱受战火摧残的巴勒斯坦阿拉伯人，则迎来了新的噩梦。
以色列人开始把房子造在巴勒斯坦人的房子旁边，然后派以色列的*队来保护自己的房子。而这些土地，明明在联合国决议里是属于巴勒斯坦人的。
如果巴勒斯坦想要造自己的房子，需要付很多钱给以色列的*人来申请，还经常被反对，钱却不会退还。巴勒斯坦人只好住在帐篷里。
有时候，巴勒斯坦人会接到电话，告诉他5分钟后他的房子就会被炸毁，如果他不逃走，就会跟他的房子一起被炸掉；如果他逃走，5分钟根本来不及带走房子里的财产，他的衣服、食物、家具、玩具、照片，统统都没有了。
以色列人甚至占领了圣城耶路撒冷，并且想方设法阻拦那些想去圣殿山上的圆顶清真寺祈祷的巴勒斯坦人，搜查他们的身体和行囊，严厉地盘问他们。
而在地图左下方的加沙地带，以色列人用高高的围墙把里面的巴勒斯坦人围起来，让他们无法和外面的人联络和交易……
一旦巴勒斯坦人逃走了，他们的土地就被以色列占领了。在短短50多年里，巴勒斯坦人的土地被以色列一点点分割蚕食，所剩无几，而巴勒斯坦人的求救和声讨却无人理睬。
毕竟，大家都知道，以色列的背后是强大的美国，谁愿意为了拯救巴勒斯坦人而去跟美国打一架呢？
忍无可忍的巴勒斯坦人只能用自己的办法反抗以色列，而随着以色列对他们的压迫日渐深重，他们的反抗也越来越极端。他们不惜牺牲自己的生命也要把炸弹扔进人头攒动的车站和学校，即使那里面有同样看不惯*队行径的以色列人。
年5月，以色列的法院根据一份多年前奥斯曼帝国时代的地契，判令一些住在耶路撒冷的巴勒斯坦人必须搬走离开，不能再住在自己家里。愤怒的巴勒斯坦人集体抗议，以色列警察打了起来，有几百个人受了伤。
5月10晚上，巴勒斯坦向以色列发射了多枚火箭弹，至少有3个以色列人因此死去。而以色列人也立刻反击，轰炸了多个目标，摧毁了3座高楼，杀死了多个巴勒斯坦人。巴勒斯坦人又发射了多枚火箭弹还击。
战争，就这么打起来了。
我不认识任何一个巴勒斯坦人，但看到巴勒斯坦人的遭遇，我非常难过。
我认识一些以色列人，他们之中还有人帮助过我，我希望他们都能在这次冲突中平安无事，但我仍然不认同以色列*府的行径。
最初让以色列人在这个伊斯兰教环伺的位置建国的联合国决议，恐怕才是矛盾的根源。而做出这个决议的那些人，本身就是希望通过以色列这根钉子，阻止中东地区的人民和平发展，让他们无法摆脱殖民遗*，无法建立现代化的国家制度，无法过上幸福生活。
但事已至此，或许重回当时的联合国号决议，支持以色列建国，但也同时支持巴勒斯坦建国，按当初的决议划分领土，已经是最不坏的结果了。至少这样，巴以冲突将是国与国的冲突，而不是一个国家对一群没有归属的原住民钝刀割肉的屠杀。
年5月15日半夜，上海正在经历暴风雨。当闪电撕裂黑沉的夜空，雷声仿佛在耳边炸开，我就无比庆幸自己有一间遮风避雨的小房子，任他风雨雷电，我的孩子都可以安心沉睡。
想到那些被通知5分钟内房子会炸毁的巴勒斯坦人；那些因为房子随时会被炸毁而住在帐篷里的巴勒斯坦人；那些不仅要躲避大自然的烈日暴雨，还要忧心炮火白磷 打击的巴勒斯坦人，我的内心充满同情。
但即使如此，我并不愿意为巴勒斯坦人出头去对抗以色列的霸凌，我也不愿意把我自己的房子分给无家可归的巴勒斯坦人或是以色列人。
人性大抵如此，看到惨剧虽有不忍，但愿意押上自身利益去帮助他人的，古往今来鲜少有之，是为圣人。
我只想告诉我的孩子：
1、你自己必须努力变得强大，只有强大的人才能定义公平和正义，只有强大的人才能保卫自己珍惜的东西。
2、世上没有神圣不可侵犯的东西，只有被反抗的代价太大而不愿侵犯的东西。如果不想被欺凌，就豁出全部的勇气去反抗。不生则死，不战则亡。
3、真理不会越辩越明，但你若不发声，便把真理的解释权交到了别人手里。
4、人世多艰，可怜者多有可恨处，但都是为了求存。难道羸弱便不求强大，微小便永坠尘泥？
4、穷则独善其身，达则兼济天下。当你足够强大，决不可让权力蒙蔽你的良知和判断，屠龙的勇士若是成为恶龙，终有被新的勇士斩杀的一天。
感谢阅读，与君共勉
桑德薇
.05.17
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