巴勒斯坦

财经观察家向松祚谈创新4以色列如何


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核心观点:

1、犹太人对整个世界为什么有巨大的贡献?最核心的就是对教育的极端的、无以复加的重视。

2、什么叫创新?创新就是颠覆别人。如果我们没有敢于颠覆权威、敢于蔑视权威、敢于质疑权威的意识和心态,我们怎么能够创新?

3、唯有思想理念的创新,才能带动科技的创新、商业模式的创新和整个经济的创新。

以色列,很多朋友都听说过,但是你们可能都是从电视上听,天天好像这有爆炸,那有战争。以色列这个国家为什么叫神奇的国家?它是年建国的,叫犹太复国。犹太复国这个故事要讲起来,要讲很久很久。

大家都知道它复国的时候,我们可以看到周边这些阿拉伯世界的国家,比如说北边的黎巴嫩、叙利亚、约旦,南边还往埃及,或者说它四面都是敌人。这些国家到今天为止,也都没有跟以色列建立这个外交关系。所以它安全上,以色列是一个非常奇特的国家。第二个,我们可以看它这个简要的地图,这个地图当然无法展现它的国土的真实的情况。

以色列的整个国土面积4/5是沙漠。特别是南边,南边的沙漠,占据了整个以色列国土面积的一半还要多。北边有很多地方是沙漠,也就是说,以色列这个国家除了它的国土面积是沙漠以外,它也没有其它的丰富的自然资源。我们今天所讲到的这些自然资源,比如说石油矿产,*金白银,它甚至连水都没有。今天的以色列是个什么状态?今天的以色列是世界上最发达的国家之一,它的人均收入已经达到3万8千美元。而且不仅如此,以色列是世界上最主要的科技创新中心之一。我们都知道美国的硅谷是世界上最重要的创新中心。

人口仅有全球总人口的0.2%,却出了位诺贝尔奖获得者,占诺贝尔奖总数的20%。科技对GDP的贡献率高达了90%以上,每1万名雇员中有位科技人员或工程师,平均每个以色列人中就有一个是创业者。以色列企业在纳斯达克上市的数目超过欧洲所有公司的总和,以色列吸引了约20亿美元的风险基金,人均风险投资额是美国的2.5倍,欧洲的30倍,中国的80倍,印度的倍,居全球 。

一个弹丸之地何以创造出如此多的奇迹?人口万,犹太人万,万巴勒斯坦人,它的人口相当于中国的南京市。就这么一个国家,它能够在全球科技创新领域最前面的九大领域里面能够独占熬头,处于最 的地位。这就是非常奇怪的一个现象。我刚才讲纳斯达克上市公司的数量,还有它的九大领域的创新的非常非常突出的这么一个 的地位。

第三个数据我愿意跟大家分享的,就是我们知道,我们中国现在大量的建科技园、产业园,我们很多地方*府花了很大的力量,去吸引全世界 的公司到当地去开办研究所,或者是开办产业园,或者在那建厂生产。如果我告诉你说全世界最 的产业园,科技产业园是在哪里?是在以色列,一个你可能没听说过的城市,就是以色列北部的海法市。

我们可以看一下,这个海法的科技工业园的一个图景。海法这个城市有多大?人口不到30万,包括外来的人口可能加起来也不到30万,而且海法离黎巴嫩、叙利亚北边比较近。大家都知道,这个真主*是吧?

黎巴嫩的真主*、叙利亚和以色列是死敌,他们有时真主*会发射导弹,当然它那个导弹射程没那么远,但是它可以轻松的打到海法这样的城市。但是海法这么一个人口30万、很小的一个城市,在中国30万简直就称不上一个城市。但是它竟然吸引了全世界最 的高科技企业,高科技巨头,全球的个最 的高科技巨头,有家,这是我去年到那去参观海法科技园的人告诉我的数据,现在是不是已经有变化,我不知道。这是全世界 的。

我们说的那个故事里面,我们能够获得一些什么样的启示?或者我们能够从以色列那学到什么?我想我们首先要看一个人物,这个人物在以色列是一个伟大的人物,这个人物去年去世,享年94岁。他就是以色列 的*治家、前总理和前总统佩雷斯,西蒙·佩雷斯。

这个人,为什么讲以色列故事一定要讲到他?他在年以色列建国的时候,他是以色列建国之父的助理。后来他担任了以色列建国之父阿古德里安,他作为古德里安的助理。当时以色列建国,在这么一个周边都是敌人,周边都是敌国,当时以色列的生存空间还非常非常的小,非常非常的小,在这个背景下,佩雷斯当年参与了以色列建国方针的设计。

什么叫建国方针?靠什么立国?以色列从一开始,就是科技立国,就是思想立国,就是教育立国。正是靠思想立国,教育立国,科技立国,所以以色列我刚才前面讲的这一些数据,创造了以色列今天这个奇迹。

教育的重视,特别是对基础教育的重视,最明显的体现在以色列。比如说以色列这些大学,包括特拉维夫大学,包括希伯来大学,以色列有很多大学实际上是在犹太人复国之前,就已经创办了。所以在当年马克·吐温讲的那一片荒凉的让人感到悲伤的国土上,以色列这个国家的前辈们,他们当年怀着复国的梦想,他们怎么实现这个复国的梦想?他们要创办自己的大学。

犹太人是最重视教育的民族,成立希伯来大学和特拉维茨大学等高校。高校特别注意学生的创业创新能力培养,支持大学成立科技孵化器并进行资金资助和高校科研成果商业化中心。高校机构把实验室研发出的技术成果、知识专利进行商业化运作。以色列高校重视将科技创新与商贸管理、经济、法学、文史哲等学科结合起来,体现出一种全面、系统、综合的优势。以色列高校既有鼓励创新的*策举措,也有宽容失败的文化氛围,以色列教育界以“创新本身就伴随着风险和挫折,因此要倡导理解失败的风气,对失败者多一点包容,才能使他们取得突破”这一标准达成共识。

比如说希伯来大学在年就开学了,大家都知道这些学校它为以色列不仅培养了大量的人才,也成为以色列复国或者以色列在遍布全世界犹太爱国者的一个精神的中心,一个思想的中心。我们今天大家不是谈人工智能吗?谈机器人吗?谈得非常非常的热闹。你们知道人工智能这个基本思想,这个ArtificialIntelligence这个基本的思想谁提出来的吗?

一个是马文,一个是马文明斯基,一个是约翰麦卡瑟。这两个人也是犹太人。计算机这个领域里面我们知道,冯诺依曼是20世纪最伟大的数学家之一,可有的人讲可能他就是最伟大的数学家,没有之一了。他也是现代计算机的奠基人,他是犹太人。所以我这里面讲的这些简要的数据,你就能看到犹太人对整个世界的影响和他的贡献之大。为什么他们有这么巨大的贡献?为什么他们巨大的贡献?当然很多人在研究。我认为他们最核心的就是他们对教育的极端的无以复加的重视。所以从以色列创办这些大学,然后犹太人在全世界,特别在美国、欧洲的很多 大学里面,都占据着非常重要的教授职位。

《创新国家》这本书里面,他说为什么以色列出现了这么多的 的创业者和创新者?核心的是什么?就是与以色列的*队有极大的关系。

我们看一下,这有一张以色列*队的图片,以色列的*队可能很多人都知道,就是说以色列是全民皆兵,因为它周边都是敌国,经常会发生战争。事实上在它建国以后,年发生了多次战争,所以以色列的人只要你是符合条件的,你要服兵役,而且不仅仅是首先要服四年兵役,以色列的很多人都是先服兵役再上大学,是吧?有的人是长期服兵役。以色列的*队是一个非常非常有战斗力的高效的*队。

但是很奇怪的是,在《创新国家》这本书里面,以色列的两位作者说,以色列的*队可能跟全世界其他的*队有一个根本的差别,就是说他们没有我们通常认为是理所当然的,*队的严格意义上的这种上下级的等级关系。

在战时,特别是在研究什么样的武器,该发展什么样的战略,什么样的战术,在平时吵那个过程里面,战士可以挑战他的长官,下级*官可以挑战上级*官。这已经形成一个充分的文化传统。

当然一旦开战,你要服从命令,一旦开始行动,你要服从命令,但是在日常讨论过程里面,他们完全是非常自由的一个氛围,任何人可以相互挑战。我在以色列参观讲学访问的过程里面,我也亲身感受到,就是比如说有外人在场的时候,有客人在场的时候,以色列人、犹太人他们可以互相之间吵起来,为某一个问题会吵起来。那也就是说,他们不仅仅高度的重视教育,他们更重要的是重视的一种自由的思想,一种相互的刺激,一种不服权威,一种敢于挑战权威,敢于颠覆权威。什么叫创新?创新就是颠覆别人。

如果我们没有一个敢于颠覆权威,敢于蔑视权威,敢于质疑权威的这样一个基本的意识和心态,我们怎么能够创新?

事实很简单,什么叫创新?创新就是要颠覆以前的东西,创新就要完全创造一个新的东西。所以奥地利有名的经济学家,创新这个概念提出来的鼻祖,叫熊彼特。他把创新就定义为创造性,毁灭叫创造性。Creativedestruction为什么叫创造性毁灭?因为我们的人类的创新就是要用新的东西取代旧的东西。

这个里面包括很多的思想和理念,唯有思想理念的创新,才能带动科技的创新,商业模式的创新和整个经济的创新。所以我想我们从以色列的故事里面,从犹太人的故事里面,我们能够吸取的营养,我们能够吸取的精神上的启发,是非常非常丰富的。

编辑:远见财讯一股清泉文化传媒

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